山東省實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)第一屆紫藤戲劇節(jié)2020級(jí)戲劇展演正式拉開帷幕

 

    第一屆紫藤戲劇節(jié)2020級(jí)學(xué)生劇目展演，深刻的思想與鮮活的創(chuàng)意激情碰撞，先鋒的精神滋生共養(yǎng)，肢體的伸展、獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)、大膽的表達(dá)……戲劇藝術(shù)滋養(yǎng)每一個(gè)身臨其境的觀眾，為這座紫藤校園留下厚重的文化積淀。一群少年們迸發(fā)戲劇熱情，盡情揮灑靈感，沉入一場(chǎng)全校的狂歡，學(xué)校以紫藤戲劇節(jié)為節(jié)點(diǎn)讓紫藤學(xué)子在每一次體驗(yàn)、感悟、實(shí)踐中成為有家國(guó)情懷、有才藝特長(zhǎng)、有健康體魄，有創(chuàng)意創(chuàng)新、有實(shí)踐能力的時(shí)代新人。

 

 

    學(xué)校戲劇教育引進(jìn)課堂、引進(jìn)學(xué)校，用戲劇來激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的品質(zhì)，陶冶他們高尚的情操，形成良好的思想品德，同時(shí)開發(fā)學(xué)生的潛力，提高他們的能力，積極主動(dòng)地全面發(fā)展。

 

 

    在省話劇院三位評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中，演員老師們首先肯定了所有同學(xué)精彩的表演，緊接著三位評(píng)委老師分別提出了各個(gè)戲劇節(jié)目所存在的問題，如：表演過程中人物臺(tái)詞轉(zhuǎn)換較為生硬、對(duì)劇本的把握程度不夠、演員音量過小等不足之處。最后，評(píng)委們希望所有同學(xué)能在再大膽創(chuàng)新，使演繹的人物能進(jìn)一步升華，同時(shí)，在語言和肢體等方面也要多加用心，才能使人物性格更真實(shí)和飽滿，將戲劇演繹得更加自然充分。戲劇表演藝術(shù)是一種來源于生活的藝術(shù)，帶有人生生活的張力，在舞臺(tái)上戲劇的魅力才得以充分的展示。戲劇表演藝術(shù)將實(shí)際的生活相聯(lián)系，在想象中完善戲劇表演，想象的越具體，就可以演的更從容。因?yàn)閯”臼芷�幅和演出時(shí)間的限制，所以對(duì)劇情中反映的現(xiàn)實(shí)生活必須凝縮在適合舞臺(tái)演出的矛盾沖突，來源于生活又高于生活，這是戲劇亙古不變的魅力。

 

 

    每個(gè)戲劇都展現(xiàn)出一個(gè)精彩的故事，好的戲劇表演不僅能將故事的內(nèi)容呈現(xiàn)給觀眾，更能將其中的神韻傳遞給觀眾。同學(xué)們經(jīng)過省話劇院演員老師們的專業(yè)指導(dǎo)，小演員們會(huì)繼續(xù)用優(yōu)秀的作品感染人，用精彩的演繹點(diǎn)亮夢(mèng)想。戲中戲外皆是人生。