蒙陰縣小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實驗研討會召開

    為期一天的研討活動，包括教學(xué)展示、經(jīng)驗介紹、專家報告、活動總結(jié)等環(huán)節(jié)。來自蒙陰縣第一實驗小學(xué)的王蓬娟和張玉存老師為大家呈現(xiàn)了精彩的研究課：二年級的《葡萄溝》和群文閱讀—《春天里的爭論》；臨沂市高新區(qū)羅西小學(xué)老師朱曉婧和德州市實驗小學(xué)老師于秋婷執(zhí)教了示范課：二年級的《快樂識字》和四年級的《魚游到了紙上》。精彩的課堂教學(xué)，得到了全縣教師的一致好評。

    作為我縣唯一一所參與小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實驗的學(xué)校，在兩年多的探索中取得了可喜的成績，副校長邱言貴就實驗活動的開展情況作了分享交流。臨沂市教科研中心副主任陳忠杰作了《實施單元主題教學(xué) 構(gòu)建簡約高效課堂”》的報告。陳主任介紹了“語文主題學(xué)習(xí)”實施的內(nèi)涵，闡述了當(dāng)今小學(xué)語文教學(xué)改革中存在的問題，并結(jié)合四位老師的研討課和展示課重點介紹了小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實驗的操作要領(lǐng)。陳主任的報告，對我縣小學(xué)語文教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和指導(dǎo)性，對我縣下一步小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實驗的開展具有極大的推動作用。

   本次研討活動進(jìn)一步提高了廣大教師對小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”的重要性及深遠(yuǎn)意義的認(rèn)識，為今后進(jìn)一步探索主題學(xué)習(xí)背景下的課堂教學(xué)注入了生命活力。