中國留美少年尋岸之旅

 

  何俊儒和母親在出國前

 

                    赴美留學只因“要去參加高中舞會”

 

　　2011年，美國佛萊堡中學的美國招生官們親赴中國上海、廣州、深圳等地開招生會。在面試會上，王淼第一次見到了何俊儒和朱心怡。他們接受了王淼的請求，同意她用攝像機記錄下自已赴美高中留學的全過程。

　　創辦于1792年的佛萊堡中學位于美國緬因州的一個小鎮。佛萊堡中學的招生官解釋說，該校經費目前主要靠中國的中產階級家庭所交的學費。  

　　朱心怡的父親朱法劍是浙江臺州人。朱法劍打造出一家鼎盛時有800多人規模的從事進出口貿易的企業。

　　2011年，剛升上高一的朱心怡在父母的支持下，決定赴美國讀高中。盡管朱心怡的父母希望女兒學成后可以回來繼承家里的生意，然而，朱心怡卻坦承，自己當初想去留學的原因異常簡單：“我想要去參加美國高中的畢業舞會，那個舞會超級棒的。”

 

王淼（右三）到美國后不久

 

   何俊儒在面試中向招生官介紹自己為何要去美國留學時，則講述了自己父親的故事。“我爸爸年輕的時候去英國留學，他的父親給了他1000英鎊，幾年后，爸爸學成歸來，把這1000英鎊原封不動地還給了我爺爺。”何俊儒說。或是受到父親人生故事的激勵，何俊儒選擇赴美留學。 

　　                    

                          在佛萊堡的高中時光

 

　  當何俊儒和朱心怡經過10多個小時的飛行之后，終于到達了位于美國緬因州的佛萊堡。不過，他們很快發現所處的環境并非全是陌生的，至少自己身邊三分之一的國際學生都和他們一樣，來自中國。

　　朱心怡性格外向，自認英語雖然不好，但是比英語好的中國學生還有人緣。帥氣的男生和多姿多彩的美國高中生活編織了她的美國夢……

    而何俊儒偏向內省，愛好音樂與哲學，他對鼓勵批判性思維的西方式學校教育有著特別的偏好。

 

 朱心怡高中畢業

 

　　三年跟拍下來，王淼認為，兩人最大的變化，是獨立思考的能力，“兩人吸收了美國好的東西，也沒有丟掉中國的傳統。”然而王淼也發現，盡管在吸收力、可塑性和同化力最強的年紀來到美國，許多中國留學生卻似乎并不能夠很好地融入美國社會，往往喜歡與中國人“抱團扎堆”。“他們這一代的中國留學生沒有那種要跳出自己的圈子去融入外界的迫切感。 

　　 

　　               適應了美國，卻更強化了中國身份

　 

    1979年9月，已經從中科大畢業，當時在中科院生物物理所工作的王家槐成為中美建交后最早一批赴美訪問學習的中國科學家之一。他就是王淼的父親。他最后來到美國中北部的威斯康星大學。

    1990年，中國第一次承辦的亞運會剛剛在北京結束。13歲的王淼和哥哥來到美國投奔正在哈佛大學進行學術研究的父母。

    回憶起自己剛到美國時的經歷，那個時候，在美國的中國學生仍十分稀少。王淼記得，“整個中學階段，我和哥哥幾乎都是唯一的中國學生。” 在美國讀完中學后，王淼考入了著名的芝加哥大學經濟系。大學畢業后，轉到電影藝術上追求她的“美國夢”。王淼表示，《尋岸》的英文片名是MAINELAND(緬因之地)，是一個取自Mainland(中國大陸)的自創英文雙關語，也是為了點出這部片子的主題：在兩塊陸地之間，中國少年留學生的船只如何才能找到靠岸？

   《紐約時報》的評論認為，何俊儒和朱心怡在美國的經歷以微妙的方式改變了他們。他們在一定程度上適應了美國的生活和美國教育的個人主義精神，但這段經歷也強化了他們對中國人身份的認同。他們帶著父母期望的負擔來到這里，以一種協調和妥協而非叛逆的精神，表達了他們執拗的欲望和追求。

 

朱心怡一家在出國前的合照

　　 

　　                 現在出國只是眾多選項之一

 

    從佛萊堡中學畢業后，朱心怡前往中國學生眾多的密歇根州立大學大學繼續讀本科。盡管最初巴不得離家遠走高飛，然而在外面生活了許久的朱心怡如今卻說，“這些年來，離家越久就會越想家，想念家人。

    畢業后，朱心怡回到國內，開始在父親的公司里上班。而何俊儒眼下正在美國讀大三，他專業是國際研究。他選擇了東亞地區作為自己的研究對象。

    前不久，何俊儒在寫一個論文題目，是有關于“一帶一路”倡議的研究。“未來無論做什么，都肯定會和中國有關，和‘國際’有關。”何俊儒說。

    在王淼的眼中，朱心怡、何俊儒這一代的中國留學生們，已和她們那一代人不再一樣，“對他們來說，出國只是眾多選擇里的一個選項。”